Haul Gus Dur ke 14, PMII Grobogan Gelar Kegiatan Hening Cipta Pergerakan

Bagikan ke :

Grobogan, gemadikatv.com โ€“ Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia (PMII) Grobogan menggelar haul Gus Dur ke 14 dengan Kegiatan Hening Cipta Pergerakan, mengusung tema, โ€˜Meneladani Budaya Etika Demokrasi Gus Durโ€™.

Kegiatan hening cipta tersebut diselenggaran di Gedung Riptaloka Setda Grobogan, Selasa (26/12) malam yang dihadiri sejumlah pejabat Kabupaten Grobogan, termasuk Wakil Bupati Grobogan Bambang Pujiyanto, asisten bupati, DPR-D Grobogan serta perwakilan dari Kesbangpolinmas Grobogan.

Tidak terlewatkan pula Para Pimpinan Ormas Keagamaan PCNU, dan PD Muhammadiyyah, GKI Purwodadi, GKJ Purwodadi, Katolik Purwodadi, dan keluarga Konghucu di lokasi.

Berbagai organisasi Pemuda Mahasiswa juga memeriahkan acara tersebut, Mulai Dari Tahta Mataram, PSHT, Talenta Purwodadi, TBR Rejosari, IMM Grobogan, BEM UNAN Purwodadi.

Dalam acara haul tersebut juga dibuka dengan penampilan Seni Pencak Silat dan Pembacaan Puisi refleksi mengingat jasa-jasa Gus Dur, yang bertujuan Melestarikan Budaya asli Indonesia juga serta menjaga silaturahmi antar umat beragama.

Setelah itu dilanjutkan acara inti Talkshow, mendatangkan narasumber dari berbagai tokoh di Grobogan, diantaranya Rektor ITB Muhammadiyyah Djati Purnama, DPR-D Grobogan Mansata Indah Maratona, dan Pendeta GKI Purwodadi Rita Dwi Lestari, serta Ketua Tahta Mataram Ki Nawang Kertapati.

Ketua PMII Grobogan Umar Haji Mussaโ€™id mengatakan kegiatan yang diselenggarakan sebagai bentuk kecintaan kita terhadap bapak bangsa yang mengajarkan demokrasi cerdas serta pluralisme.

โ€œSemoga kader PMII mampu melanjutkan nilai perjuangan Gus Dur agar membawa Indonesia lebih berkemajuan. Terlebih lagi ketika menjadi pimpinan tindakannya mengambil keputusan harus didasarkan atas pertimbangan kemaslahatan rakyat,โ€ ujarnya.

Dia menginginkan kader terus semangat dan bertransformasi guna menghadapi tantangan zaman yang Dinamis (terus mengalami perubahan) .

Dalam Talkshow Pendeta Rita menyampaikan, โ€œbanyak yang salah faham beranggapan politik itu kotor (karena banyaknya praktik-praktik yang tidak sehat di lapangan), padahal dari gus dur sebenarnya politik itu luhur, karena mengandung perjuangan nilai-nilai yang sering saya sebut politik nilai. Demokrasi seharusnya menjadi upaya bersama demi tercapainya kemaslahatan rakyat. Politik nilai harus sudah tertanam terlebih dahulu termasuk melalui pendidikan. Pendidikan harus mempersiapkan pemimpin yang berkarakter luhur, Karakter luhur menopang etika budaya Demokrasi.โ€

Budayawan Ki Nawang Kertapati bertutur โ€ Ketika Saya pertama kali berjumpa Gus Dur di acara PCNU Semarang tahun 1996, saya takjub atas kecerdasan dan kepiawaian Ketua PBNU satu ini. Pernah dalam hati saya berbicara kalo orang seperti ini cocok menjadi presiden. Akhirnya pun 3 tahun kemudian jadilah presiden.โ€

Ditambahkan, โ€œGus Dur Itu Seorang Pendidik yang sukses, Banyak Muridnya yang di didik sampai memiliki karakter yang kuat dan kekhususan dalam sektor, Tokoh Reformis NU, Juga Seorang Penulis Dan Intelektual Sejati.โ€

Dari Pak Jati Rektor ITB-Muhammadiyah bicara โ€œketika semua orang kembali menjalankan ajaran agama (ketahuidan), maka akan lahir nilai persatuan, kemanusiaan, keadilan dalam berdemokrasi.
Bagi Warga Muhammadiyyah Gus Dur adalah Warosatul Anbiyaโ€™ (penerus para nabi) tambahnya.โ€

Acara ini di tutup dengan doa Kebangsaan yang di pimpin oleh Pendeta Tyas Budi Legowo GKJ Purwodadi, Gus Syaidun IKA PMII Kabupaten Grobogan.

Respon (2,098)

  1. ะŸั€ะพั„ะตััะธะพะฝะฐะปัŒะฝั‹ะน ัะตั€ะฒะธัะฝั‹ะน ั†ะตะฝั‚ั€ ะฟะพ ั€ะตะผะพะฝั‚ัƒ ะพะฑัŠะตะบั‚ะธะฒะพะฒ ะฒ ะœะพัะบะฒะต.
    ะœั‹ ะฟั€ะตะดะปะฐะณะฐะตะผ: ั€ะตะผะพะฝั‚ ะพะฑัŠะตะบั‚ะธะฒะฐ
    ะะฐัˆะธ ะผะฐัั‚ะตั€ะฐ ะพะฟะตั€ะฐั‚ะธะฒะฝะพ ัƒัั‚ั€ะฐะฝัั‚ ะฝะตะธัะฟั€ะฐะฒะฝะพัั‚ะธ ะฒะฐัˆะตะณะพ ัƒัั‚ั€ะพะนัั‚ะฒะฐ ะฒ ัะตั€ะฒะธัะต ะธะปะธ ั ะฒั‹ะตะทะดะพะผ ะฝะฐ ะดะพะผ!

  2. ะŸั€ะพั„ะตััะธะพะฝะฐะปัŒะฝั‹ะน ัะตั€ะฒะธัะฝั‹ะน ั†ะตะฝั‚ั€ ะฟะพ ั€ะตะผะพะฝั‚ัƒ ะพะฑัŠะตะบั‚ะธะฒะพะฒ ะฒ ะœะพัะบะฒะต.
    ะœั‹ ะฟั€ะตะดะปะฐะณะฐะตะผ: ั†ะตะฝั‹ ะฝะฐ ั€ะตะผะพะฝั‚ ะพะฑัŠะตะบั‚ะธะฒะพะฒ
    ะะฐัˆะธ ะผะฐัั‚ะตั€ะฐ ะพะฟะตั€ะฐั‚ะธะฒะฝะพ ัƒัั‚ั€ะฐะฝัั‚ ะฝะตะธัะฟั€ะฐะฒะฝะพัั‚ะธ ะฒะฐัˆะตะณะพ ัƒัั‚ั€ะพะนัั‚ะฒะฐ ะฒ ัะตั€ะฒะธัะต ะธะปะธ ั ะฒั‹ะตะทะดะพะผ ะฝะฐ ะดะพะผ!

  3. ะŸั€ะพั„ะตััะธะพะฝะฐะปัŒะฝั‹ะน ัะตั€ะฒะธัะฝั‹ะน ั†ะตะฝั‚ั€ ะฟะพ ั€ะตะผะพะฝั‚ัƒ ะพะฑัŠะตะบั‚ะธะฒะพะฒ ะฒ ะœะพัะบะฒะต.
    ะœั‹ ะฟั€ะตะดะปะฐะณะฐะตะผ: ั€ะตะผะพะฝั‚ ะพะฑัŠะตะบั‚ะธะฒ ั„ะพั‚ะพะฐะฟะฟะฐั€ะฐั‚
    ะะฐัˆะธ ะผะฐัั‚ะตั€ะฐ ะพะฟะตั€ะฐั‚ะธะฒะฝะพ ัƒัั‚ั€ะฐะฝัั‚ ะฝะตะธัะฟั€ะฐะฒะฝะพัั‚ะธ ะฒะฐัˆะตะณะพ ัƒัั‚ั€ะพะนัั‚ะฒะฐ ะฒ ัะตั€ะฒะธัะต ะธะปะธ ั ะฒั‹ะตะทะดะพะผ ะฝะฐ ะดะพะผ!

  4. ะŸั€ะพะดะฒะธะถะตะฝะธะต ัะฐะนั‚ะฐ ะฒ ั‚ะพะฟ ะผะพัะบะฒะฐ ั‚ั€ะตะฑัƒะตั‚ ะฝะต ั‚ะพะปัŒะบะพ ะบะฐั‡ะตัั‚ะฒะตะฝะฝะพะณะพ ะบะพะฝั‚ะตะฝั‚ะฐ ะธ ั€ะฐะฑะพั‚ั‹ ั ะบะปัŽั‡ะตะฒั‹ะผะธ ัะปะพะฒะฐะผะธ, ะฝะพ ะธ ะฟะพัั‚ะพัะฝะฝะพะน ั€ะฐะฑะพั‚ั‹ ะฝะฐะด ัƒะปัƒั‡ัˆะตะฝะธะตะผ ะฟะพะปัŒะทะพะฒะฐั‚ะตะปัŒัะบะพะณะพ ะพะฟั‹ั‚ะฐ (UX). ะŸะพะปัŒะทะพะฒะฐั‚ะตะปะธ ะฒัะตะณะดะฐ ะพั‚ะดะฐัŽั‚ ะฟั€ะตะดะฟะพั‡ั‚ะตะฝะธะต ัะฐะนั‚ะฐะผ, ะฝะฐ ะบะพั‚ะพั€ั‹ั… ะปะตะณะบะพ ะธ ัƒะดะพะฑะฝะพ ะพั€ะธะตะฝั‚ะธั€ะพะฒะฐั‚ัŒัั, ะณะดะต ะฒัั ะธะฝั„ะพั€ะผะฐั†ะธั ะฟั€ะตะดัั‚ะฐะฒะปะตะฝะฐ ั‡ะตั‚ะบะพ ะธ ะปะพะณะธั‡ะฝะพ. ะงะตะผ ะฑั‹ัั‚ั€ะตะต ะธ ะฟั€ะพั‰ะต ะฟะพะปัŒะทะพะฒะฐั‚ะตะปะธ ัะผะพะณัƒั‚ ะฝะฐะนั‚ะธ ั‚ะพ, ั‡ั‚ะพ ะธะผ ะฝัƒะถะฝะพ, ั‚ะตะผ ะดะพะปัŒัˆะต ะพะฝะธ ะฑัƒะดัƒั‚ ะพัั‚ะฐะฒะฐั‚ัŒัั ะฝะฐ ัะฐะนั‚ะต ะธ, ะบะฐะบ ัะปะตะดัั‚ะฒะธะต, ะฒะพะทั€ะฐัั‚ะตั‚ ะฒะตั€ะพัั‚ะฝะพัั‚ัŒ ัะพะฒะตั€ัˆะตะฝะธั ะฟะพะบัƒะฟะบะธ ะธะปะธ ะพะฑั€ะฐั‰ะตะฝะธั ะทะฐ ัƒัะปัƒะณะพะน. ะฅะพั€ะพัˆะธะน UX ั‚ะฐะบะถะต ัะฝะธะถะฐะตั‚ ะฟะพะบะฐะทะฐั‚ะตะปัŒ ะพั‚ะบะฐะทะพะฒ ะธ ัƒะฒะตะปะธั‡ะธะฒะฐะตั‚ ะฒั€ะตะผั ะฟั€ะตะฑั‹ะฒะฐะฝะธั ะฝะฐ ัะฐะนั‚ะต โ€” ะฒัะต ัั‚ะพ ะฟะพะปะพะถะธั‚ะตะปัŒะฝะพ ัะบะฐะทั‹ะฒะฐะตั‚ัั ะฝะฐ SEO. ะฃะทะฝะฐะนั‚ะต ะฑะพะปัŒัˆะต ะพ ั‚ะพะผ, ะบะฐะบ ัƒะปัƒั‡ัˆะธั‚ัŒ UX ะดะปั ะฟะพะฒั‹ัˆะตะฝะธั ะฟะพะทะธั†ะธะน ะฒ ะฟะพะธัะบะพะฒั‹ั… ัะธัั‚ะตะผะฐั… ะทะดะตััŒ: ะฟั€ะพะดะฒะธะถะตะฝะธะต ัะฐะนั‚ะพะฒ.

  5. ะŸั€ะพั„ะตััะธะพะฝะฐะปัŒะฝั‹ะน ัะตั€ะฒะธัะฝั‹ะน ั†ะตะฝั‚ั€ ะฟะพ ั€ะตะผะพะฝั‚ัƒ ะฟะปะพั‚ั‚ะตั€ะพะฒ ะฒ ะœะพัะบะฒะต.
    ะœั‹ ะฟั€ะตะดะปะฐะณะฐะตะผ: ั€ะตะผะพะฝั‚ ัˆะธั€ะพะบะพั„ะพั€ะผะฐั‚ะฝั‹ั… ะฟะปะพั‚ั‚ะตั€ะพะฒ
    ะะฐัˆะธ ะผะฐัั‚ะตั€ะฐ ะพะฟะตั€ะฐั‚ะธะฒะฝะพ ัƒัั‚ั€ะฐะฝัั‚ ะฝะตะธัะฟั€ะฐะฒะฝะพัั‚ะธ ะฒะฐัˆะตะณะพ ัƒัั‚ั€ะพะนัั‚ะฒะฐ ะฒ ัะตั€ะฒะธัะต ะธะปะธ ั ะฒั‹ะตะทะดะพะผ ะฝะฐ ะดะพะผ!

  6. ะŸั€ะพั„ะตััะธะพะฝะฐะปัŒะฝั‹ะน ัะตั€ะฒะธัะฝั‹ะน ั†ะตะฝั‚ั€ ะฟะพ ั€ะตะผะพะฝั‚ัƒ ะฟะพััƒะดะพะผะพะตั‡ะฝั‹ั… ะผะฐัˆะธะฝ ั ะฒั‹ะตะทะดะพะผ ะฝะฐ ะดะพะผ ะฒ ะœะพัะบะฒะต.
    ะœั‹ ะฟั€ะตะดะปะฐะณะฐะตะผ: ั€ะตะผะพะฝั‚ ะฟะพััƒะดะพะผะพะตั‡ะฝั‹ั… ะผะฐัˆะธะฝ ะฒ ะผะพัะบะฒะต ะฝะฐ ะดะพะผัƒ
    ะะฐัˆะธ ะผะฐัั‚ะตั€ะฐ ะพะฟะตั€ะฐั‚ะธะฒะฝะพ ัƒัั‚ั€ะฐะฝัั‚ ะฝะตะธัะฟั€ะฐะฒะฝะพัั‚ะธ ะฒะฐัˆะตะณะพ ัƒัั‚ั€ะพะนัั‚ะฒะฐ ะฒ ัะตั€ะฒะธัะต ะธะปะธ ั ะฒั‹ะตะทะดะพะผ ะฝะฐ ะดะพะผ!

  7. ะŸั€ะพั„ะตััะธะพะฝะฐะปัŒะฝั‹ะน ัะตั€ะฒะธัะฝั‹ะน ั†ะตะฝั‚ั€ ะฟะพ ั€ะตะผะพะฝั‚ัƒ ะฟะพััƒะดะพะผะพะตั‡ะฝั‹ั… ะผะฐัˆะธะฝ ั ะฒั‹ะตะทะดะพะผ ะฝะฐ ะดะพะผ ะฒ ะœะพัะบะฒะต.
    ะœั‹ ะฟั€ะตะดะปะฐะณะฐะตะผ: ั€ะตะผะพะฝั‚ ะฟะพััƒะดะพะผะพะตั‡ะฝั‹ั… ะผะฐัˆะธะฝ ั‚ะตะปะตั„ะพะฝั‹
    ะะฐัˆะธ ะผะฐัั‚ะตั€ะฐ ะพะฟะตั€ะฐั‚ะธะฒะฝะพ ัƒัั‚ั€ะฐะฝัั‚ ะฝะตะธัะฟั€ะฐะฒะฝะพัั‚ะธ ะฒะฐัˆะตะณะพ ัƒัั‚ั€ะพะนัั‚ะฒะฐ ะฒ ัะตั€ะฒะธัะต ะธะปะธ ั ะฒั‹ะตะทะดะพะผ ะฝะฐ ะดะพะผ!

  8. ะŸั€ะพั„ะตััะธะพะฝะฐะปัŒะฝั‹ะน ัะตั€ะฒะธัะฝั‹ะน ั†ะตะฝั‚ั€ ะฟะพ ั€ะตะผะพะฝั‚ัƒ ะฟะปะฐะฝัˆะตั‚ะพะฒ ะฒ ั‚ะพะผ ั‡ะธัะปะต Apple iPad.
    ะœั‹ ะฟั€ะตะดะปะฐะณะฐะตะผ: ั€ะตะผะพะฝั‚ ะฐะนะฟะฐะด ะฒ ะผะพัะบะฒะต
    ะะฐัˆะธ ะผะฐัั‚ะตั€ะฐ ะพะฟะตั€ะฐั‚ะธะฒะฝะพ ัƒัั‚ั€ะฐะฝัั‚ ะฝะตะธัะฟั€ะฐะฒะฝะพัั‚ะธ ะฒะฐัˆะตะณะพ ัƒัั‚ั€ะพะนัั‚ะฒะฐ ะฒ ัะตั€ะฒะธัะต ะธะปะธ ั ะฒั‹ะตะทะดะพะผ ะฝะฐ ะดะพะผ!

  9. ะŸั€ะพั„ะตััะธะพะฝะฐะปัŒะฝั‹ะน ัะตั€ะฒะธัะฝั‹ะน ั†ะตะฝั‚ั€ ะฟะพ ั€ะตะผะพะฝั‚ัƒ ะฟะพััƒะดะพะผะพะตั‡ะฝั‹ั… ะผะฐัˆะธะฝ ั ะฒั‹ะตะทะดะพะผ ะฝะฐ ะดะพะผ ะฒ ะœะพัะบะฒะต.
    ะœั‹ ะฟั€ะตะดะปะฐะณะฐะตะผ: ัั€ะพั‡ะฝั‹ะน ั€ะตะผะพะฝั‚ ะฟะพััƒะดะพะผะพะตั‡ะฝั‹ั… ะผะฐัˆะธะฝ ะฒ ะผะพัะบะฒะต
    ะะฐัˆะธ ะผะฐัั‚ะตั€ะฐ ะพะฟะตั€ะฐั‚ะธะฒะฝะพ ัƒัั‚ั€ะฐะฝัั‚ ะฝะตะธัะฟั€ะฐะฒะฝะพัั‚ะธ ะฒะฐัˆะตะณะพ ัƒัั‚ั€ะพะนัั‚ะฒะฐ ะฒ ัะตั€ะฒะธัะต ะธะปะธ ั ะฒั‹ะตะทะดะพะผ ะฝะฐ ะดะพะผ!

  10. ะŸั€ะพั„ะตััะธะพะฝะฐะปัŒะฝั‹ะน ัะตั€ะฒะธัะฝั‹ะน ั†ะตะฝั‚ั€ ะฟะพ ั€ะตะผะพะฝั‚ัƒ ะฟะปะฐะฝัˆะตั‚ะพะฒ ะฒ ั‚ะพะผ ั‡ะธัะปะต Apple iPad.
    ะœั‹ ะฟั€ะตะดะปะฐะณะฐะตะผ: ั€ะตะผะพะฝั‚ ipad ะผะพัะบะฒะฐ
    ะะฐัˆะธ ะผะฐัั‚ะตั€ะฐ ะพะฟะตั€ะฐั‚ะธะฒะฝะพ ัƒัั‚ั€ะฐะฝัั‚ ะฝะตะธัะฟั€ะฐะฒะฝะพัั‚ะธ ะฒะฐัˆะตะณะพ ัƒัั‚ั€ะพะนัั‚ะฒะฐ ะฒ ัะตั€ะฒะธัะต ะธะปะธ ั ะฒั‹ะตะทะดะพะผ ะฝะฐ ะดะพะผ!

Tinggalkan Balasan ke ะ ะตะผะพะฝั‚ ั„ะพั‚ะพะฐะฟะฟะฐั€ะฐั‚ะพะฒ Canon ะœะพัะบะฒะฐ Batalkan balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Banner Iklan